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蔡向阳秘书长应邀参加上海市校园足球“一条龙建设”工作会议
2012-01-08 17:10:12   来源:   评论:0 点击:

大中小学对接,“一条龙”培养高素质青少年足球后备人才。1月5日,由上海市教委牵头、同济大学倡导,部分大、中、小学及其所在区县教育局和体育局自愿结盟组成的,致力于青少年足球人才“一条龙”培养的非营利性社会团体——“上海市校园足球一条龙建设联盟”,在上海同济大学逸夫楼揭牌成立。
 
  
上海市副市长赵雯出席成立大会,为这一联盟揭牌。教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国大学生体育协会常务专职副主席杨立国,上海市教育委员会主任、上海市大学生体育协会主席薛明扬,上海市体育局局长、上海市足球协会主席李毓毅,国家体育总局青少年体育司副司长张智,国家体育总局足球运动管理中心副主任、中国足球协会副主席薛立,上海市教育委员会副主任、上海市中学生体育协会主席李骏修,同济大学常务副校长陈小龙、党委副书记姜富明、副校长陈以一等出席大会,中国大学生足球协会秘书长孙润兴、中国大学生足球协会副主席蔡向阳应邀参加会议。上海市体育局副局长郭蓓主持大会。
  
   
  
       在联盟成立大会上,该联盟首批成员单位中的11所大学、35所高中及其所在的上海市16个区县教育局,共同签署《上海市校园足球“一条龙”建设联盟结对单位合作共建协议书》,在校园足球“一条龙”建设方面开展结对合作。联盟首批成员单位中的另67所初中、110所小学与上述35所高中签约结对合作事宜,将由各区县教育局统筹负责。
 

        

 
上海市教委副主任李骏修作了上海市校园足球“一条龙”建设的工作报告,他表示,这是一项着眼于长远的基础性建设工作,是对促进体教结合、构建科学合理的校园“一条龙”课余训练体系的探索和创新,其着力点是通过整合众多足球培养和训练资源,以培植更多的校园足球人口,为培养文化素质高、专项技能强、全面发展的足球后备人才奠定基础,从而探索出一种适合上海乃至全国校园足球发展的新型模式。这也是上海2011年启动实施的“学生健康促进工程”的重要组成部分。
 

 
 
据介绍,“上海市校园足球一条龙建设联盟”将科学规划上海市大中小学足球“一条龙”培养工程中的学校布局,构建起大学、高中、初中、小学“1-2-4-8”足球项目布点体系,即每所高校对应2所高中,每所高中对应2所初中,每所初中对应2所小学;以高校为引领,以点带面,在开展校园足球教学、足球训练管理、竞赛体系建设、运动员招生和培养、教练员和裁判员培训、优秀专业教练员进校园等方面实现大中小学的有效衔接,从而确保上海市校园足球运动发展具有系统性和连续性。

       在此次参与校园足球一条龙建设的11所高校中,同济大学、东华大学、上海理工大学、上海工程技术大学4所高校为教育部布点的足球高水平运动队学校;上海体育学院、华东师范大学、上海师范大学3所高校为沪上具有体育专业招生资格的院校;另有上海大学、上海海洋大学、上海应用技术学院、华东理工大学4所高校体育工作基础扎实,有积极试办足球项目的意愿。

 

       

        

       此次参与校园足球一条龙建设的35所高中,均具有足球项目的传统优势。其中,11所为市级示范性高中,12所为区级示范性高中,12所为普通高中,结构均衡。参与校园足球一条龙建设的67所初中和110所小学基本上为“校园足球”试点学校。
       据介绍,这些布点高校和高中之间一般按“区域就近”原则结对合作,以方便结对的高校与高中开展日常互动训练和交流学习;而且,为了给高中生提供更加专业的足球训练与教学,同时增加学生升学选择的多样性,此次体育专业院校与综合类院校还联合与高中进行结对布点,即1所高中可对应2所高校。
       在对上海市大中小学足球项目重新布点基础上,“校园足球一条龙建设联盟”将根据联盟内学生不同年龄层次及其连续性,从7-12岁、13-15岁、16-18岁、18-22岁四个年龄层面,统一制定针对各不同年龄段学生使用的系统、科学的青少年足球教学“一条龙”训练大纲和教材,以规范上海市青少年足球教学训练过程,并对各布点学校足球运动的队伍建设、足球教学开展状况、训练效果、竞赛成绩、校园足球人口、校园足球文化等进行具体的过程绩效评价。
       “校园足球一条龙建设联盟”还将完善“大学、高中、初中、小学”四级校园足球联赛体系,确保青少年足球竞赛体系的连续性和有效性,健全各级联赛激励机制,为运动员升学、学校招生等政策提供支撑和保障。在此基础上,还将建立上海学生足球运动员的训练成长档案,对足球运动员进行系统管理。
       联盟成立大会上,徐根宝、马良行、吴金贵、孙雯、成耀东、吴兵、谢晖等多位上海足球界的知名教练员、运动员受聘为联盟专家委员会委员,他们将对校园足球“一条龙”建设及联盟发展给予专业指导。
       联盟还将定期组织国内外足球专家、知名人士开设教练员培训课程,组织交流研讨会和专题讲座等,不断优化校园足球联盟的师资力量;大力开展“优秀教练员进校园”工作,聘请优秀专业足球俱乐部或各高校足球教练员定期赴各中小学进行足球训练示范,指导中小学足球教练员开展工作;安排有关高校足球专业学生进入中小学担任足球指导员或志愿者,为布点中小学的足球训练提供人力支持。
       记者了解到,“校园足球一条龙建设联盟”还提出了未来10年的发展目标:力争到2022年,上海市各级各类学校参加足球活动的学生人数达到学生总人数的30%以上;参加各级校园足球竞赛的大学、高中、初中和小学的数量分别达到20所、40所、80所和160所,注册参加各级竞赛的学生运动员人数分别达到1500人、3000人、6000人和10000人;培养与打造1至2支高水平大学足球运动队,力争跻身中国高水平足球职业联赛(中甲或中乙);各级(中小学)足球队代表上海市参加各类全国性比赛名列前茅;校园足球成为上海市职业足球运动员的重要输送渠道,进而努力培养一支具有国内一流水准乃至国际水平的上海“本土”足球运动队。
       相关负责人同时表示,联盟还将充分发掘、发挥足球运动在青少年学生中的独特魅力和综合教育功能,加强校园足球文化建设,深入推进校园足球运动的开展,为增强学生体质、丰富校园体育文化生活发挥积极作用。

 

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